Cagliero11_2023_01_pt


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CAGLIERO 11 4
Boletim de Animação
Missionária Salesiana
Uma publicação do Setor das Missões para as Comunidades SOB e os Amigos das Missões Salesianas
A educação missionária dos jovens JI
no estilo de Dom Bosco
Caros amigos,
Não há dom maior que o de
sentir-se chamado por Jesus a
participar, junto com muitos,
da sua sempre fascinante
missão de fazer presente o seu
amor pelas pessoas que
encontramos todos os dias em
nosso caminho.
Encontrar-nos diante deste
dom permite-nos reconhecer a
gratuidade do amor do Senhor
por cada uma de suas criaturas
e, ao mesmo tempo, nos
compromete,
como
educadores, a viver cada dia
como pessoas apaixonadas
pela vida, empenhadas em
tornar visível aquele amor que
acalenta os corações, impele a
celebrar a alegria de encontrar
os outros, aumenta a
esperança e abre os olhos para
a descoberta daquela beleza e
simplicidade que enche a
existência de sentido e
admiração. Desejo-lhes que
esta certeza sempre nos
estimule a caminhar1
As missões e a educação dos jovens na tradição salesiana estão ligadas de três
maneiras que se complementam. Quando Dom Bosco precisou dar algumas
orientações sobre o método missionário, ele fez a opção de abrir colégios e casas
de educação, atraindo jovens com a bondade e simpatia salesiana. Após a
educação dos filhos, os salesianos também começariam a falar de religião com os
pais. Na visão de Dom Bosco, as missões são capazes de ter um impacto em toda
a sociedade, porque os próprios jovens sendo bem instruídos de maneira cristã
continuarão a levar a boa-nova aos membros do seu próprio povo, nação ou
cultura, que aceitarão de bom grado desses pregadores a palavra de Deus.
A opção missionária também moldou a vida das escolas salesianas. O Reitor-Mor
Filipe Rinaldi lembrou aos salesianos: "Continuem a cultivar este espírito
missionário nas casas salesianas porque ele produz excelentes frutos para o bem
dos próprios alunos. A paixão apostólica e missionária é um dos meios mais
eficazes de formar o coração dos jovens para afeições elevadas e santas,
afastando-os dos sentimentalismos egocêntncos. Além disso, é um meio que os
recorda da realidade da vida e da pobreza deste mundo, os faz apreciar o bem de
ter recebido uma educação católica, à luz e na civilização do Evangelho, e dessa
forma incentiva-os a corresponder à vocação de uma vida gasta pelos outros".
Ao mesmo tempo, em outra parte do mundo, o missionário Vicente Cimatti
confidenciou, em uma de suas cartas, a necessidade de nos deixar educar e
transformar pela missão a nós confiada: "Quanto mais amarmos as pessoas a
quem somos enviados, mais seremos semelhantes a elas em tudo, o que, em
minha opinião, ainda não foi alcançado pelos missionános do passado e do
presente. Se isto não for conseguido, estou certo de que a conversão do Japão
estará a muitos séculos de distância... Mas é certo que, enquanto o nosso espírito
não for Japonês, não seremos bem-sucedidos".
Em síntese:
A educação é o método missionário,
A missionariedade educa todos os
jovens,
Os primeiros a serem educados são
os missionários!
P. Michal Vojtáš, SDB,
Vice-Reitor da Universidade
Pontifícia Salesiana (UPS) de Roma
PARA REFLETIR
E PARTILHAR
Ruth del Pilar Mora
Conselheira Geral para as
Missões das Filhas de Maria
Auxiliadora
Como posso promover o
desenvolvimento humano integral
como forma de anunciar o Evangelho?
Como promover a conversão do
coração como núcleo do
Desenvolvimento Humano Integral?

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OS SALESIANOS VIETNAMITAS
AMAM ESLOVÊNIA
~
Irmãos, o que mais gostas da Eslovênia e dos eslovenos?
JH: O que mais gosto da Eslovênia são as pessoas. As pessoas aqui são
abertas, amigáveis, atenciosas e amáveis, especialmente os irmãos
salesianos. No início, quando cheguei aqui, era tudo estranho para mim, mas
eles foram pacientes em me guiar, me amar e cuidar de mim para que eu
pudesse integrar-me bem. Eles se tornaram meus modelos e missionários.
VL: A Eslovênia é um pequeno país da Europa central, mas é abençoado com
muitas belas paisagens, lagos, cenários espetaculares, locais históricos e
assim por diante. Isto me torna interessado e gosto da sua natureza. Os
eslovenos têm a mente aberta e são prestativos, especialmente os jovens são
muito ativos e amáveis. Isto me faz sentir em casa e confortável quando me
encontro, comunico e trabalho com eles.
Em relação ao estilo salesiano, qual é a maior diferença entre o
Vietname a Eslovênia?
JH: Eu diria que é o papel dos salesianos nos programas educativos. Na
maioria dos programas para os jovens, os salesianos eslovenos atuam como
apoiadores e companheiros, e não como animadores. No Vietnã, por outro
lado, os salesianos atuam como líderes e desempenham um papel
fundamental em grande parte do programa.
VL: A maior diferença entre o Vietnã e a Eslovênia é o modo de educação.
Os salesianos eslovenos tornam os jovens protagonistas e muito ativos,
enquanto no Vietnã eles dão mais atenção na ajuda aos jovens para viverem
uma vida de sacrifício e serviço. Além de criarem muitas atividades para os
jovens, os salesianos no Vietnã também enfatizam fortemente a oração e a
Missa diária. É também por isso que o Vietnã ainda tem muitas vocações, e
muitos jovens gostariam de ser religiosos ou seminaristas na diocese.
Qual é a maior ajuda que você está recebendo para se integrar e
crescer na realidade salesiana eslovena?
JH: Para mim, o mais importante é a humildade e a simplicidade, ser como
uma criança novamente, estar pronto para aprender, aceitar e fazer parte da
família salesiana eslovena.
VL: Preciso de uma comunidade com irmãos que constantemente rezem,
respeitem, compartilhem e vivam o amor fraterno com os outros. Se isto
estiver presente, acredito que todos os irmãos estarão unidos e viverão com
o mesmo espírito de Dom Bosco.
JOSEPH (JOŽE) NGUYỄN ĐỨC HU,
SDB (JH)
Venho da paróquia de Duc Huy,
província de Dong Nai. Estive no
noviciado da comunidade de Ba Thon,
de Ho Chi Minh City, depois no pós-
noviciado de Da Lat por três anos.
Eu queria ser missionário ainda quando
era noviço, mas só tomei a decisão
durante meu terceiro ano de filosofia no
pós-noviciado.
VINCENTE (VINKO) LÊ THÀNH TRUNG,
SDB (VL)
Nasci na província de Dong Nai. Fiz meu
noviciado na Comunidade do Sagrado
Coração de Jesus em Ba Thon, Ho Chi
Minh City, e meu pós-noviciado
em Da Lat.
Rezei pela opção da vida missionária
desde o meu noviciado, porém, só pude
partir para as missões no final de meus
três anos de filosofia.
analfabeto
Entre as pessoas de 15 anos de idade ou mais
As taxas de alfabetização cresceram de forma constante,
mas bastante lenta até o início do século 20.
A taxa de crescimento aumentou acentuadamente após
meados do século 20, quando a expansão da educação
básica se tornou uma prioridade global.
alfabeto
s
Fonte: ESE - Salento University Publishing
2016
Pelos educadores
Pela educação dos jovens eslovenos
segundo o estilo de Dom Bosco
Rezemos para que os educadores sejam testemunhas credíveis,
ensinando a fraternidade em vez da competição e ajudando em
particular os jovens mais vulneráveis.