Cagliero11_2023_01_fr


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CAGLIERO 11 4
Bulletin d'Animation
Missionnaire Salésienne
Publication du Secteur pour les Missions pour les communautés SDB et les amis des missions salésiennes
Chers amis,
Il n'y a pas de plus grand don
que celui de se sentir appelé
par Jésus à participer, tous
ensemble, à sa mission
toujours fascinante de rendre
présent son amour pour les
personnes que nous ren-
controns chaque jour sur
notre chemin.
Se retrouver devant ce don
nous permet de reconnaître
la gratuité de l'amour du
Seigneur pour chacune de
ses créatures et, en même
temps, nous engage, en tant
qu'éducateurs et éducatrices,
à vivre chaque jour comme
des personnes amoureuses
de la vie, engagées à rendre
visible cet amour qui illumine
les coeurs, qui pousse à
célébrer la joie de la
rencontre avec l'autre,
augmente \\'espérance, ouvre
les yeux à la découverte de
cette beauté et de cette
simplicité qui remplissent
\\'existence de sens et
d'émerveillement. J'espère
que cette certitude vous
poussera toujours à vous
mettre en chemin!
Sœur Ruth del Pilar Mora
Conseillère générale pour
les missions des Filles de
Marie Auxiliatrice
L'éducation missionnaire des jeunes
dans le style de Don Bosco
JI
Dans la tradition salésienne, les missions et l'éducation des jeunes sont liées de trois
manières qui se complètent. Lorsque Don Bosco a dû donner des indications sur la
méthode missionnaire, il a fait le choix d'ouvrir des collèges et des maisons
d'enseignement en attirant les jeunes avec la bonté et la sympathie salésienne. Après
\\'éducation des enfants, les salésiens ont commencé à parler de religion aussi avec les
parents. Dans la vision de Don Bosco, les missions sont capables d'avoir un impact sur
toute la société parce que les mêmes jeunes chrétiens bien éduqués iront ensuite
porter la bonne nouvelle aux membres de leur propre tribus, nation ou culture, lesquels
accepteront volontiers la parole de Dieu venant de tels prédicateurs.
Le choix missionnaire a également façonné la vie des écoles salésiennes. Le Recteur
Majeur Filippo Rinaldi a rappelé aux salésiens « Continuez à cultiver cet esprit
missionnaire dans les maisons salésiennes car il porte d'excellents fruits au profit des
étudiants eux-mêmes. La passion apostolique et missionnaire est l'un des moyens les
plus efficaces pour former le coeur des jeunes aux affections hautes et saintes, en les
distinguant de la sentimentalité égocentrique. De plus, c'est un moyen qui leur rappelle
la réalité de la vie et la pauvreté de ce monde, leur fait apprécier la chance d'avoir reçu
une éducation catholique, à la lumière et dans l'esprit de l'Évangile, et les incite ainsi à
correspondre à la vocation d'une vie consacrée aux autres.
Au même moment, dans une autre partie du monde, le missionnaire Vincenzo Cimattl
confiait, dans une de ses lettres, la nécessité de se laisser éduquer et transformer par
la mission confiée: « Plus nous aimerons les personnes à qui nous sommes envoyés,
plus nous leur ressemblerons en tout, ce qui, à mon avis, n'a pas encore été atteint par
les missionnaires passés et présents. Si cela n'arrive pas, je suis sûr que la conversion
du Japon durera encore plusieurs siècles... Mais il est certain que tant que notre esprit
ne sera pas japonais, nous ne réussirons pas. »
En résumé :
L'éducation est la méthode missionnaire,
L'esprit missionnaire éduque tous les jeunes,
Les premiers à être éduqués sont les
missionnaires !
Père Michal Vojtáš, SDB,
Vice-recteur de l'Université
pontificale salésienne (UPS) de Rome
POUR LA RÉFLEXION
ET LE PARTAGE
Comment puis-je promouvoir le
développement humain intégral comme
mode d'annonce de l'Evangile ?
Comment puis-je favoriser la
conversion du cœur comme noyau
du développement humain intégral ?

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LES SALESIÉNS VIETNAMIENS
AIMENT LA SLOVÉNIE
~
Cher confrère, qu'aimes-tu le plus en Slovénie et chez les Slovènes?
JH: Ce que j'aime le plus en Slovénie, ce sont les gens. Les gens ici sont
ouverts, amicaux, prévenants et gentils, surtout les confrères salésiens. Au
début, quand je suis arrivé ici, tout était étrange pour moi, mais ils ont été
patients pour me guider, m'aimer et prendre soin de moi pour que je puisse
bien m'intégrer. Ils sont devenus mes modèles et mes missionnaires.
VL: La Slovénie est un petit pays d'Europe centrale, mais il est doté de
nombreux paysages magnifiques, de lacs, de paysages spectaculaires, de sites
historiques, etc. Cela m'intéresse et j'aime sa nature. Les Slovènes sont
ouverts d'esprit et serviables, les Jeunes, en particulier, sont très actifs et
gentils. Cela me fait me sentir chez moi et à l'aise lorsque Je les rencontre,
communique et travaille avec eux.
En ce qui concerne le style salésien, quelle est la plus grande
différence entre le Vietnam et la Slovénie ?
JH: Je dirais le rôle des Salésiens dans les programmes éducatifs. Dans la
plupart des programmes pour les jeunes, les salésiens slovènes agissent en
tant que soutiens et accompagnateurs plutôt qu'en tant qu'animateurs. Au
Vietnam, par contre, les salésiens jouent le rôle de leader et Jouent un rôle clé
dans une grande partie du programme.
-
JOSEPH (JOŽE) NGUYỄN ĐỨC HU,
SDB (JH)
Je viens de la paroisse de Duc Huy dans
la province de Dong Nai. J'ai été au
noviciat dans la communauté de Ba
Thon, Ho Chi Minh Ville. puis au post-
noviciat à Da Lat pendant trois ans.
J'ai voulu devenir missionnaire quand
j'étais novice, mais je n'ai pris la décision
qu'au cours de ma troisième année de
philosophie post-noviciat.
VL: La plus grande différence entre le Vietnam et la Slovénie est le mode
d'éducation. Les salésiens slovènes rendent les jeunes des protagonistes très
actifs, tandis qu'au Vietnam, ils accordent plus d'attention à aider les jeunes à
vivre une vie de sacrifice et de service. En plus de créer de nombreuses
activités pour les Jeunes, les salésiens du Vietnam mettent également
fortement l'accent sur la prière et la messe quotidienne. C'est aussi pourquoi
le Vietnam a encore beaucoup de vocations et beaucoup de jeunes
voudraient être religieux ou séminaristes du diocèse.
Quelle est la plus grande aide que tu reçois pour t'intégrer et grandir
dans la réalité salésienne slovène ?
JH: Pour moi, la première chose la plus importante est l'humilité et la
simplicité, redevenir comme un enfant pour être prêt à apprendre, à accepter
et à faire partie de la famille salésienne slovène.
VL: J'ai besoin d'une communauté avec des confrères qui prient
constamment, respectent, partagent et vivent l'amour fraternel avec les
autres. Si cela est présent, je crois que tous les confrères seront unis et vivront
dans le même esprit que Don Bosco.
VINCENTE (VINKO) LÊ THÀNH TRUNG,
SDB (VL)
Je suis né dans la province de Dong Nai.
J'ai fait mon noviciat dans la Communauté
du Sacré-Cœur de Jésus à Ba Thon, Ho
Chi Minh Ville, et mon post-noviciat
à Da Lat
J'ai prié pour le choix de la vie
missionnaire dès mon noviciat, cependant,
je n'ai pu partir en mission qu'à la fin de
mes trois années de philosophie.
Parmi les personnes âgées de 15 ans et plus
Les taux d'alphabétisation ont augmenté régulièrement
mais plutôt lentement jusqu'au début du XXe siècle.
Le taux de croissance a fortement augmenté après le
milieu du XXe siècle, quand l'expansion de l'instruction de
base est devenue une priorité mondiale.
alphabet
s
analphabè
te
Pour les éducateurs
Pour l’éducation des jeunes slovènes
dans le style de don Bosco
Prions pour que les éducateurs soient des témoins crédibles,
en enseignant la fraternité plutôt que la compétition et en aidant
tout particulièrement les jeunes les plus vulnérables.
[Intention de prière du pape François]